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【馬克思主義學院劉宏艷報道】為進一步強化教學管理，規范教學行為，提升教學質量，2022年12月18日下午，馬克思主義學院在全體教師中開展了優秀教案評選活動。本次活動專門組建了評審小組、制定了評比方案和標準，針對提交的33份教案，評選出7份優秀教案，特邀教務處處長徐祖榮、經濟管理學院副院長龔利群、學前教育學院副院長馮美娣擔任此次評審工作。
評審小組本著客觀工作、認真負責的態度，對每份教案的優點與提升點作了細致的梳理，并進行了及時的反饋。
在優秀教案的評選過程中，結合馬克思主義學院教師的教案，評審小組做了認真的點評。徐處長針對此優秀教案點評到，此次優秀的教案具有以下幾個特點，一是教學目標定位十分清晰，二是教學重難點要突出，三是教學活動結合了學科特點和學生年齡特點、心理特點，四是教學設計科學合理，方法得當，且有一定的創新性，能調動學生的積極性。針對評選需要提升的部分，龔院長指出，教案中大部分老師的參考資料都是書籍或影視資料，在課程學習中老師備課、授課的參考資料范圍可拓寬，如學習強國、人民網公眾號及課程相關的一些網址資源都可以適用；馮院長強調，教學目標是依據課程目標設計的，課程目標應貫穿和體現在教學目標中，因此教案中的教學目標應從三個維度，即知識目標、能力目標、素質目標來描述。
馬克思主義學院副院長邱海燕指出，教案是教師深度教研的載體，體現了落實立德樹人根本任務、學生核心素養培育、課堂教學實施、課題研究探索等方面的價值意蘊。馬克主義學院院長戴奔代表馬院感謝三位評委的精彩點評與寶貴建議，強調要通過優秀教案評比，充分調動教師教學研究的積極性和創造性，發揮優秀教案引領作用及教案評價的督促和導向功能。馬克思主義學院將督促教師查缺補漏，自覺更新教育教學理念，努力優化教學過程，切實提高馬克思主義學院的教學質量。
贛公網安備 36100202000269號
